숙제
1. 출석과 숙제는 다음 레벨로 올라가는 중요한 자료가 됩니다.
수업 준비물: 연필, 지우개, 바인더
2. 자녀들을 내려 놓으실 때, 데려 가실 때, 기다리실 때, 이웃의 진입로를 자동차로 막지 않도록 주의해 주시길 부탁드립니다.
When you drop you child(ren) off, pick them up, and wait for them, please be careful not to block the
neighbor's driveway with your car.
화요일 수업
10월 13일
4:20-5:20
1. 동요 부르기
1-1. 가나다송
https://www.youtube.com/watch?v=SBHXr6e31Lo&t=6s
1-2. 여우의 요들송 (아야어여)
https://www.youtube.com/watch?v=fCXuc_aNP-U&t=1s
2. 책 읽고 독서 기록장 작성하기
3. 인쇄물 쓰기 (모음 & 자음 워크시트)
5:30-6:30
1. 동요 부르기 (쥐가 백마리송)
https://www.youtube.com/watch?v=Z3nqVu3jjrs&t=1s
2. 책 읽고 독서 기록장 작성하기
3. 워크북 5과 (pg.22-24)
6:40-7:40
1. 책 읽고 독서 기록장 작성하기
2. 워크북 3과 (pg.19-21)
목요일 수업
10월 15일
4:20-5:20
1. 동요 부르기 (쥐가 백마리송)
https://www.youtube.com/watch?v=Z3nqVu3jjrs&t=1s
2. 책 읽고 독서 기록장 작성하기
3. Split Class
교재 2-2 (워크북 4과 pg.18-20)
교재 1-2 (워크북 3과 pg.16-17)
5:30-6:30
1. 동요 부르기 (쥐가 백마리송)
https://www.youtube.com/watch?v=Z3nqVu3jjrs&t=1s
2. 책 읽고 독서 기록장 작성하기
3. 워크북 5과 (pg.22-24)
** 숫자 동요 (1-20 젤리빈)
https://www.youtube.com/watch?v=vuyly8WCh04&list=RDT6SWstxseEc&index=11
6:40-7:40
1. 동요 부르기 (쥐가 백마리송)
https://www.youtube.com/watch?v=Z3nqVu3jjrs&t=1s
2. 책 읽고 독서 기록장 작성하기
3.워크북 5과 (pg.31)